Pedagogiz

"Um pequeno trecho que moverá mudanças" fonte pedagogiz. O trabalho é algo bom. Trabalhamos, acordamos, e no fim, desejamos. Porém, algumas perguntas são inevitáveis: quem sou eu, onde estou, e qual é o propósito de estar todos os dias nesse ambiente de produção? Na modernidade, as lutas de classes contra a ditadura nos impulsionaram, pois, em tempos passados, as dificuldades em manter colaboradores competentes eram imensas. Essas demandas tornaram o processo de contratação desafiador, e nem sempre o simples fato de ter uma formação acadêmica garantia um bom emprego. As respostas para essas expectativas se revelaram muito mais complexas. Com o tempo, a saúde mental passou a ser discutida amplamente nas organizações empresariais, assim como nos tempos contemporâneos. "Uma empresa competente é aquela que permite e aceita conhecimento." fonte: pedagogiz. Sem essa aceitação e valorização dos seres humanos presentes no ambiente de trabalho, não compreenderemos os verdade...

Saúde e sua relação fonte: Pixabay O cuidado... Se limita com o motivo de estarmos dentro da escola. A  falta dos recursos adequados para serem usufruídos ou administrados como : alimentação, moradia, condições econômicas e intelectuais. Pouco se fala sobre a saúde educacional dos educandos e professores, dentro ou fora das instituições sociais, sejam elas públicas ou privadas. Mas qual é a maior necessidade que requer atenção? As informações. Sem informações, não conseguimos entender o que lemos, por que lemos e qual é o enunciado. Cada aspecto carrega uma importância, seja no lar ou na comunidade, na busca por melhorias. Se não houver essa busca, as "bolhas" de déficit não serão corrigidas, e essa área não se limita apenas a feridas expostas no corpo humano. De acordo com Scliar (2007), a Organização Mundial da Saúde (OMS) define saúde com base em quatro fatores: A biologia humana; O meio ambiente; O estilo de vida; A organização da assistência à saúde. Sem entendimento des...

Introdução: Este texto oferece uma visão resumida sobre como podemos utilizar a tecnologia de maneiras mais eficientes e inovadoras no nosso cotidiano. Fonte: Criador de Imagens no Bing / Pedagogiz  Desde os primórdios, a humanidade criou ferramentas como o martelo, a vassoura e, mais tarde, o computador. No entanto, foram indivíduos que refletiram sobre essas criações e seus impactos. No século 20, vivíamos em busca de melhorias, sem nos preocuparmos tanto com nós mesmos ou com o que se passava ao nosso redor, socialmente. Com o passar do tempo, a tecnologia e as informações evoluíram, mas o que, de fato, são essas informações? A população recebe, ouve e aceita, sem questionar ou refletir criticamente sobre os meios de comunicação. Esse fenômeno reflete o novo ser humano informacional. Será que realmente compreendemos o que lemos? Ou mesmo como deveríamos ler? Esse processo se tornou complexo e, ao não nos questionarmos, acabamos sendo sugados pela dominação inconscien...

         Fonte: Pixabay Muito se fala sobre Paulo Freire de 1921, um educador amplamente conhecido e criticado, tanto direta quanto indiretamente. Suas contribuições à pedagogia continuam a ser aplicadas nos dias atuais, ajudando-nos a gerar ideias que se alinham com as necessidades de uma política democrática. Entre esses desafios estão a falta de docentes realmente comprometidos com a educação e as desigualdades que enfrentamos ao longo dos tempos, tanto passados quanto presentes. Precisamos transformar essas questões, visando o aprimoramento das estruturas abstratas e concretas da sociedade educacional. Freire, em seus melhores argumentos, nos ajuda a compreender os processos que podemos modificar, tais como: Infraestrutura; Formação contínua de docentes; Metodologias avançadas adaptadas a cada estudante; Instituições comprometidas com legislações educacionais atualizadas. E muitas outras questões que precisamos apoiar, como a inclusão, formas diferentes de e...